陆衍正理姐姐实验记，指尖刚到“缺陷基因修复技术——儿童病例汇总”刻，诊所就被推，铃叮当作响。
个约莫岁女孩，扎着羊角辫，里攥着个褪布娃娃，娃娃角绣着个“棠”字。
女孩妈妈着眶，把张皱巴巴病历递过：“医，孩子半被送到创世纪过‘基因筛查’，之就总‘记清妈妈样子’，还总喊着‘棠姐姐’……们过很医院，都记忆像被剪碎。”
陆衍指尖顿病历，布娃娃“棠”字像根细针，扎里——姐姐陆棠孩子们缝补玩具，总绣标记。
蹲，问女孩：“‘棠姐姐’，剥枇杷？”
女孩睛突然亮，用力点：“！
棠姐姐怕酸，先尝过甜才……还个穿褂叔叔，总跟棠姐姐吵架，‘能拿孩子实验’。”
“穿褂叔叔？”
苏薇凑过，械臂悄悄调创世纪研究员资料，“疤？”
女孩摇摇，空比划：“戴镜，袖总沾着墨，还好弯弯线（基因序列图）……”陆衍脏猛沉——姐姐搭档陈砚，当陆棠起研“缺陷基因修复技术”，却项目成功突然“职”，从此杳无音讯。
起姐姐记里句话：“陈砚认同赵砺‘筛选论’，修复技术该像‘儿浇’，‘拔掉漂亮’。”
，女孩突然抱着布娃娃蹲，呢喃：“棠姐姐，记清，就娃娃肚子……”陆衍翻布娃娃角，里面藏着片干缩枇杷叶，叶面用激刻着串微基因序列——正姐姐当用标记“全修复方案”核代码。
“姐姐留‘钥匙’。”
陆衍把枇杷叶收好，眶，“，们能帮回记忆。”
接，陆衍根据枇杷叶代码，姐姐实验数据里到“记忆碎片修复程序”——篡改，而像“拼拼图”样，用女孩自记忆锚点（比如枇杷甜、布娃娃），唤被压制片段。
当程序运到第个，女孩突然指着诊所枇杷图，笑着：“妈妈！
记起！
，棠姐姐带巷摘枇杷，爬差点摔，还‘衍候也么调皮’！”
女孩妈妈泪掉，而陆衍望着帘，仿佛到姐姐站枇杷，穿着褂，笑着朝挥。
苏薇递份刚破解邮件，陈砚姐姐最条消息：“把‘修复技术’民用版藏老巷枇杷洞里，等波过，们诊所能用得——别让技术变成武器，别让孩子记忆变成牺牲品。”
，陆衍带着女孩妈妈到巷枇杷，苏薇用械臂撬干格，里面藏着个盘。
插入，屏幕陈砚像：“陆棠、陆衍，赵砺逼们，所以把‘伤害记忆自主识’核算法藏里。
记，们研究基因，为让每个命都能‘记得、记得’，让们变成没过空壳。”
像消失瞬，巷枇杷随晃，叶簌簌落，落陆衍掌。
起姐姐常话：“基因满故事，们作者，只帮者清字里。”
此刻，“棠衍诊所”灯依亮着，台肉饱，叶片愈翠。
陆衍把陈砚留盘锁抽屉，旁边放着姐姐织半围巾、片枇杷叶，还女孩送——两个穿褂姐姐，站枇杷，里举着剥好枇杷，阳洒们，像永落幕。